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2018七上期末試題

拇指會員 2019-02-28 07:57:46 綜合試題 798 ℃
 

中牟縣20172018學年上學期期末學業水平測試

七年級   歷史試卷

一、選擇題(共20小題,20分。下列每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求)1、“北京人遺址中……考古發現包括:10萬多件石器,成批的骨器,還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米。”材料說明北京人①會制造石器 ②會種植粟 ③會使用火 ④保留了猿的某些特征( ) A、①②          B、③④         C、①③         D、②④

2、有幾位同學做“模擬半坡人生活”的游戲。模擬的內容有捕魚、砍柴、切菜、煮飯。以下哪一組用具最能體驗歷史( )A、骨制漁叉、陶罐、石刀、粟    B、骨制漁叉、陶罐、鐵刀、稻米     C、銅制漁叉、陶罐、石刀、粟             D、石叉、陶碗、石刀、稻米

3、“戰爭十分激烈,蚩尤請來了風伯、雨師施展法術,突然間風雨大作……黃帝命部下制造指南車,辨別了方向,才把蚩尤打敗。”以下說法正確的是①材料描寫的是涿鹿之戰  ②這次戰爭的交戰雙方是炎黃部落和蚩尤部落  ③材料的敘述是真實的歷史寫照 ④材料的敘述帶有神話色彩()A、①②③        B、①③④       C、②③④        D、①②④

4、制作年代尺是學習歷史的有效方法之一。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更替時制作的年代尺,其中③處應該是哪一朝代的建立( )

  A、夏朝  B、商朝 C、西周     D、東周   

5、下列關于甲骨文的敘述不正確的是( )

  A、是刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字            B、有象形、會意、假借等造字方法  C、是我國已發現的古代文字中年代最早的文字 

D、是研究夏、商、西周歷史的寶貴資料

6、戰國時期,秦國的軍隊特別富有戰斗力,有“虎狼之師”之稱。其主要原因是( )

  A、作戰武器鋒利先進     B、生產糧食、布帛多的人可免除徭役C、戰略戰術運用得當             D、戰場立功國家賜給田宅和爵位

7、右圖是我國某游覽勝地的實景照片。戰國時,它使成都平

原“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,謂之天府”,被譽為

“世界水利文化的鼻祖”。它是()

  A、靈渠       B、都江堰        C、大運河       D鄭國渠

8、春秋戰國時期,國家分裂,制度更替。人們為解決社會危機給出了很多種方法,一種主張以仁義治國,一種主張以法治治國,一種主張順其自然,“無為而治”,請問提出這些方法的分別是() A、老子、韓非子、孟子     B、孔子、韓非子、老子

            C、墨子、韓非子、莊子      D、孔子、老子、墨子

9、秦朝確立了“天下之事無大小,皆決于上”的規制。這反映出秦朝政治的本質是( )

  A、皇權專制         B、思想控制         C、任免官吏         D、言即法律

10、中國歷史上第一次農民反抗封建地主殘暴統治的事件是( )

  A、西周“國人暴動”      B、齊桓公稱霸       C、大澤鄉起義      D、劉秀起義

11、秦始皇、漢武帝都是杰出的封建帝王。但他們在處理以下某一方面問題時態度截然相反,這個問題是( )A、國家統一     B、統一貨幣      C、中央集權     D、儒家思想

 時間:公元184

領導人:張角

原因:東漢后期朝政腐敗

作用:推翻了東漢的統治

12、以下措施中,屬于“漢武帝經濟上大一統”的有①統一度量衡 ②鹽鐵專賣 ③把鑄幣權收歸中央 ④“罷黜百家,獨尊儒術” ( )

  A、①②③       B、②③④      C、③       D、③④

13、右面是某同學制作的關于黃巾起義的知識卡片,其中錯誤的一項是

 ( ) A、時間       B、領導人       C、原因         D、作用

14、我國古代王朝都經歷了建立、發展、興盛、衰亡的演變過程,人們稱此過程為“王朝周期”。屬于東漢“王朝周期”選項的是①王莽奪權 ②外戚宦官專權 ③光武中興 ④黃巾起義( )

  A、①②③         B、②③④       C、①③④      D、①②③④

15、蔡倫主要是從哪個方面來改進造紙術的( )

  A、原材料      B、生產方法       C、加工工具       D、生產者

16、下面哪一戰役為右圖這一局面的形成奠定了基礎( )

  A、巨鹿之戰    B、官渡之戰 C、赤壁之戰    D、淝水之戰

17、成語“亂七八糟”和兩個歷史事件有關,“亂七”和“七國之亂”有關,而“八糟”和“八王之亂”有關。“八王之亂”主要在下列哪一地區展開( )A、洛陽 B、長安  C、建康 D、成都

18、東漢、魏、晉時期北方游牧民族不斷內遷。其中遷入遼寧、陜西及河套地區的少數民族是()A、匈奴族 B、鮮卑族 C、羌族 D、氐族

19、“地廣人稀……無積聚而多貧。”這是《史記》對江南的描述,這種狀況開始改變是在( )A、秦朝 B、西漢 C、東漢 D、魏晉南北朝

20、右面兩幅圖片反映了魏晉南北朝

時期的哪一歷史現象()

北魏帝王出御圖                   胡床

  A、民族交融        B、江南開發

  C、國家統一        D、政權分立                                                                                                                                                                   

二、非選擇題。(共四題,30分)

21、(7分)某歷史小組,以“古代帝王話興衰”為主題進行了一次探究活動,請你參與。

【史料話暴君】材料一 帝桀之時,自孔甲以來多畔夏,桀不務德而武傷百姓,百姓弗堪。

材料二 厚賦稅以實鹿臺之錢,而盈巨橋之粟。百姓怨望而諸侯有畔者,于是紂乃重辟刑,有炮烙之法。

(1)材料一中的桀和材料二中的紂實行了哪些暴政?(2分)暴政的結果如何?(1分)

漢景帝

漢文帝

【圖像話明君】

                                                                 

2)上圖中的兩位皇帝在位期間出現了怎樣的治世局面?(1分)這一局面是怎樣形成的?(2分)

【對比話感悟】

3)對比暴君和明君的所作所為及產生的不同結果,談談給你帶來的感悟。(1分)

21、8分)觀察圖片,回答問題。

1)圖中“中華文明”通過什么通道與歐亞大陸連成一條“文明地帶”?(1分)這條通道的起止點分別是哪里?(2分)當時政府設置什么機構使它保持暢通?(1分)

2)這一通道得以開通,哪一歷史人物的功勞最大?(1分)為什么?(1分)

3)有人說這一通道是一條“貿易之路”,還有人說是“文化之路”,你認為呢?請說說理由。(2分)

23、(8分)三國兩晉南北朝時期,國家分裂,但經濟也有發展,分裂中孕育著統一。閱讀材料,回答問題。     材料一 “三分天下有其一,……官渡之戰挫袁軍。”

材料二 東晉政府建立了許多僑郡縣,給予南遷人民免除稅役的權利,加上這一地區戰爭較少,社會秩序比較安定,江南經濟因此迅速發展……

材料三 如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者,那么西魏、北周就是追隨者。……北周政權,折射出中華民族歷史重新走向全國統一的曙光。……隋朝的統一,建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎之上。

1)材料一稱贊的是哪一歷史人物?(1分)“他”為什么能挫敗袁軍?(2分)

2)材料二中江南經濟出現了什么情況?(1分)根據材料二和所學知識分析這種情況出現的原因。(2分)

3)材料三中“從平城到洛陽”指的哪一歷史事件?(1分)根據材料三指出“漢化先行者”對中國歷史發展的貢獻?(1分)

24、(7分)我國古代文化成就輝煌。觀察圖片,回答問題。

 

 圖一《史記》     圖二《齊民要術》           圖三《洛神賦圖》

      圖四《蘭亭集序》(摹本)   圖五洛陽白馬寺                 圖六云岡石窟         

1)請分別用一句話概括圖一和圖二兩本著作的歷史地位。(2分)

2)圖三作品的作者是誰?他的繪畫有什么特點?(2分)請用一句話評價圖四的書法作品。(1分)

3)圖五和圖六都與哪一宗教有關?(1分)請再推薦一處與此宗教有關的名勝古跡。(1分)

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